手脑并用  学做合一
陈毅

智能制造学院学子在第八届四川省大学生工程训练综合能力竞赛中取得佳绩

【时间:2020年11月18日 14:09】 【栏目:成工要闻 【来源:机械工程学院】 【编审:党委宣传部】

2020年11月14日上午,“第八届全国大学生工程训练综合能力竞赛四川省赛”在绵阳西南科技大学体育馆隆重举行。本次比赛是四川省教育厅、全国大学生工程训练综合能力竞赛四川赛区组委会主办的、西南科技大学承办的大学生科技创新实践竞赛活动;是基于四川省各高校综合性工程训练的教学平台;是为深化实验教学改革,提升大学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神,促进创新、创业人才培养而展开的一项公益性科技创新实践活动。

本次比赛分为“势能驱动车、热能驱动车、工程文化、智能物流搬运、生活垃圾智能分类、智能配送无人机和工程场景数字化”8个竞赛项目,迎来了四川省25所本科、5所高职院校的453支参赛队共970名学生的积极参与。并有省外90多所高校的340多位教师与18家企业代表到场观摩。

我校智能制造学院派出14支队伍参加了重力势能驱动小车、热能驱动小车、智能物流操作小车、工程场景数字化项目、工程文化竞赛等5个项目的比赛。比赛过程中,我校学生积极应战,在组装调试、现场比赛、答辩等多个环节沉着应对,全方位展示了我校学子扎实的理论基础、熟练的操作水平、灵活的应变能力、工程综合应用能力和创新能力。最终获得了1个一等奖和10个二等奖,成绩优异,充分展示了成工师生风采。特别是在工程场景数字化项目的比赛中,我校师生获得了全省第二名的好成绩。

“工程场景数字化”比赛重点围绕“两化融合”、“数字工匠”、“通专融合”,落实新工科建设与跨学科综合能力培养。以“数字经济”下的工程素养与文化相融为发展宗旨,为高校大学生打造工程实践与创新型互动媒体交叉融合的创新平台,展示数字媒体形态下的工程创新能力,传播工程知识,普及先进技术,促进人才发展。“工程场景数字化”项目取得的优异成绩,说明我校在新工科建设与跨学科综合能力培养方面视野开阔、功课扎实。

本次比赛的成功,源于指导教师认真负责的态度和良好的职业素养,更是源于智能制造学院长期坚持将学科竞赛和创新创业教育融入人才培养全过程。智能制造学院专门为学生打造了“课作工坊”和“萤火梦工场”两个学科竞赛和创新创业平台,“课作工坊”和“萤火梦工场”以机械创新协会和机器人协会为基础,面向全校学生开放。智能制造学院在人才培养过程中,充分利用学科竞赛开展教学改革,强化学生全员参与,通过课内外相结合,加强学风建设,以生为本,能力为重,培养学生全面发展。

(撰稿:范哲;审核:郭成操)